Abschlussvorstellung der Simon-Mayr-Schulprojekte am Katharinen-Gymnasium

Am Katharinen-Gymnasium in Ingolstadt fand die Abschlussvorstellung der Schulprojekte statt, die im Rahmen der Initiative der Internationalen Simon-Mayr-Gesellschaft umgesetzt wurden. Schülerinnen und Schüler mehrerer Schulen präsentierten ihre kreativen Arbeiten zum Leben und Werk des Komponisten Simon Mayr, der 1763 in Mendorf geboren wurde.

Die Johann-Simon-Mayr-Realschule Riedenburg beeindruckte mit 3D-gedruckten Anhängern, die den Kopf von Mayr zeigen. Projektleiterin Barbara Götz lud die Anwesenden ein, diese Anhänger als Symbol für Mayr in die Welt zu tragen.

Die Simon-Mayr-Grundschule in Sandersdorf widmete sich unter der Anleitung der Kunstpädagogin Inna Savenko der künstlerischen Gestaltung ihres Schulhofs. Die Schülerinnen und Schüler schufen große Notenschlüssel und weitere kreative Elemente, die den Innenhof verschönerten. Zudem entwarfen sie ein neues Schul-Logo, das ihre Ideen und Wünsche widerspiegelt.

Ein weiteres Highlight war die historische Spurensuche der Schülerinnen und Schüler der Fronhofer-Realschule. Unter der Leitung von Michaela Mirlach produzierten sie in Zusammenarbeit mit dem Bayerischen Rundfunk eine Hörfunk-Reportage über das Leben von Simon Mayr. Diese Initiative verband Geschichte mit moderner Mediengestaltung und stellte auch Bezüge zu Ludwig Fronhofer, dem Namensgeber der Schule, her.

Besonders spannend war der von der Klasse 7e des Katharinen-Gymnasiums entworfene Escape Room zum Thema Illuminaten. Unter der Leitung von Markus Kölbl entwickelten die Schülerinnen und Schüler spannende Rätsel, die die Testbesucher, darunter Schüler der Simon-Mayr-Grundschule, begeisterten.

Einen emotionalen Höhepunkt bildete die Uraufführung einer neuen Schulhymne, die in Zusammenarbeit zwischen der Simon-Mayr-Grundschule, dem Gnadenthal-Gymnasium und Melanie Arzenheimer entstanden war. Das Schulorchester des Gnadenthal-Gymnasiums begleitete die Hymne musikalisch, während die Grundschülerinnen und Grundschüler begeistert mitsangen.

Unter den Gästen der Veranstaltung waren Sven John, der stellvertretende Landrat des Landkreises Eichstätt, und Ingolstadts Bürgermeisterin Dorothea Deneke-Stoll. Beide zeigten sich beeindruckt vom Engagement der Schülerinnen und Schüler. Jürgen Köhler, Vorsitzender der Internationalen Simon Mayr Gesellschaft, betonte die Bedeutung solcher Projekte, um das regionale Kulturerbe lebendig zu halten und junge Menschen für Kunst und Geschichte zu begeistern.

Veranstaltungen

Das Katharinen-Gymnasium veranstaltet, verteilt über das gesamte Schuljahr einige kleinere und größere Konzerte, sowohl innerhalb der Schulgebäude als auch außerhalb.So wird die Konzertreihe durch den Vorspielabend der Unter- und Mittelstufe vor den Weihnachtsferien eröffnet. Hier kann jeder, der auf einem Instrument oder in einer Kammermusikgruppe fehlerfrei auftreten kann, seine Bühnenpräsenz beweisen. Auch die frischgebackene Bläserklasse 5 hat hier ihren ersten Auftritt. Der um die Halbjahreszeugnisausgabenzeit (Februar) herum gruppierte Talentschuppen bietet besonders den vokalen Gruppen und Solisten der Schule die Möglichkeit eines Auftrittes. Die beiden genannten Veranstaltungen finden immer in der Sporthalle des Katharinen-Gymnasiums statt.

Musikalischer Höhepunkt des Schuljahres ist immer das im Festsaal des Theaters Ingolstadt abgehaltene Schulkonzert am Ende des Schuljahres. Über 300 Schülerinnen und Schüler in den unterschiedlichsten Ensembles und Gruppen treten hier – auf der Bühne des Stadttheaters – zusammen mit ausgewählten Sportgruppen vor über 1000 Zuhörern auf.

Der Termin ist außerdem so gewählt, dass die Abiturienten eines Jahrgangs nochmals am Konzert teilnehmen können.

Während des Jahres treten aber auch immer wieder einzelne Formationen zu bestimmten Anlässen, wie z. B. bei der Simulation des Europaparlaments oder bei Einladungen des Arbeitskreises Schule und Wirtschaft, auf. Interessierten Schülerinnen und Schüler wird außerdem die Gelegenheit geboten, an ausgewählten Fahrten nach München zu Generalproben der großen Orchester (Bayerischer Rundfunk, Münchener Philharmoniker) teilzunehmen bzw. in das Nationaltheater zu ausgewählten Opern zu fahren.

Instrumentarium

So manch professioneller Musiker, der das Katharinen-Gymnasium besucht, ist sehr überrascht von der teilweise hervorragenden Ausstattung der Schule, die Musikinstrumente betreffend. Wir unterrichten in drei Musiksälen und einem Bandraum. Über Jahre hinweg konnte über den Etat der Bläserklassen sowie über Mittel der Freunde des Katharinen-Gymnasiums und des Elternbeirates ein ansonsten nur in Musikschulen oder musischen Gymnasien vorzufindendes Instrumentarium angeschafft werden.

So gibt es für den Klassenunterricht ein vollständiges Klassensortiment für Sambamusik, Schlagzeuge, mehrere Konzertflügel, Digitalflügel, ein Klavier, E-Pianos sowie mehrere professionelle Bandequipments. Der orchestrale Bereich umfasst ein komplettes Streichorchester sowie das gesamte Schlaginstrumentarium eines symphonischen Blasorchesters (vier Pedalpauken, ein großes Konzert-Xylophon, Vibraphon, Glockenturm, verschiedene symphonische Becken, zwei große Trommeln, Marschausrüstung, sechs Congas, Woodblocks etc.). In einem Musiksaal befinden sich zwei fahrbare Lafetten mit 50 Manhasset-Notenständern.

Das Instrumentarium der Bläserklasse umfasst einen Gesamtwert von ca. 130.000 Euro, darunter neben Querflöten, Klarinetten, Bassklarinetten, Saxophonen incl. zwei Baritonsaxophonen, Trompeten, Hörnern, Posaunen, Bassposaunen, Baritons u. a. auch drei Fagotte, drei Oboen, sechs Tuben. Eine Ausstattung, die sich wirklich sehen lassen kann und auf die wir sehr stolz sind!

Bläserklasse

Was ist das?

Wer ein Instrument lernt, muss in der Regel längere Zeit üben, um irgendwann einmal in einem Orchester mitspielen zu können. Anders beim Projekt „Bläserklasse“. Hier spielen die Kinder von Anfang an mit verschiedenen Instrumenten (anstelle des normalen Musikunterrichts) zusammen.

Wer ist angesprochen?

Schülerinnen und Schüler, die ein Instrument neu erlernen möchten, oder zu ihrem bereits erlernten Instrument ein anderes Instrument neu dazu lernen wollen.

Welche Instrumente werden unterrichtet?

Orchesterwirksame Holz- und Blechblasinstrumente und Schlagzeug. So könnte sich bei 21 Mitgliedern einer Bläserklasse folgende Besetzung ergeben: 4 Querflöten 2 Oboen 2 Klarinetten 2 Altsaxophone 1 Tenorsaxophon 1 Fagott 2 Trompeten 1 Waldhorn 2Bariton, 2 Posaunen 1 Tuba 1 Schlagzeug

Wer unterrichtet?

Der Instrumentalunterricht an der Schule wird von Lehrern der Städtischen Sing- und Musikschule Ing erteilt (7./8. Stunde). Die Ensemblestunden wird Frau Kutschera leiten (normal während der Unterrichtszeit).

Wie viel kostet das?

350 Euro pro Schüler im Schuljahr. Darin enthalten ist der Instrumentalunterricht, die Miete für das Instrument und Notenmaterial.

An das System „Bläserklasse” angekoppelt ist der normale Musikunterricht der anderen Kinder einer Klasse, die nicht Bläserklasse gewählt haben. Eine Gruppe hat sich hierbei besonders auf das Singen in der Gruppe verlegt. Geeignete Kandidaten werden dafür am Anfang des Schuljahres in Klasse 5 durch einen Gesangstest benannt. Dieser Unterricht ist kostenfrei. Die weiteren Kinder werden in einer anderen Musikklasse geführt.

Eine Besonderheit des Katharinen-Gymnasiums ist die Weiterführung der Bläserklasse in Klasse 7. Diese kommt aber erst dann zustande, wenn sich am Ende der 6. Jahrgangsstufe genügend Kinder melden, die in der 7. Klasse weiterspielen wollen. Hier liegen die Orchesterstunden dann auch wieder parallel zum anderen Musikunterricht.

Aktivitäten

Ein musikalisches Talent hat am Katherl inzwischen zahlreiche Möglichkeiten, wenn es sein Können in einer unserer Musikgruppen zeigen will. Beginnend bei den Kleinen, die im Chor oder bei den Bläserklassen erste Erfahrungen sammeln, werden die Ansprüche mit wachsendem Alter immer größer, bis wahrlich professionelle Vorstellungen der symphonischen Bigband, der Ensembles, der Kammermusik oder diverser Bands zu bestaunen sind.

Musik

Die Fachschaft Musik steht für ein abwechslungsreiches Angebot und bereichert das Schulleben auf vielfältige Art und Weise. Ob Chöre, Bands, Bläserklassen oder Orchester, die Gruppen begleiten unzählige Veranstaltungen in jedem Schuljahr und bieten musikbegeisterten Schüler/innen die Möglichkeit, Instrumente zu lernen und vor großem Publikum aufzutreten.